Эта неделя у детей была вся с короткими днями, кроме понедельника, так что считай, что у нас была нескончаемая среда в течение четырех дней и без возможности выйти на улицу. В пятницу утром только сдуло от нас дым, появился свежий воздух и мы смогли сегодня вечером хорошо погулять после работы. Заодно во время прогулки мы обнаружили, что у нас открыли детские площадки, которые были закрыты с середины марта, семь месяцев.
У нас довольно прохладно последние пару дней, пришла область низкого давления и даже надеялись на небольшой дождик, но дождик в итоге уполз севернее, в сторону Орегона и Вашингтона, нам дождика не досталось. Но есть надежда, что сезон пожаров уже все же будет подходить к концу. Наши пожары еще не все окружены, сейчас активных 4 пожара, и два из них практически полностью окружены, а вот еще два еще не совсем, причем один из них огромный, площадь его одного уже больше 1 млн акров, он как загорелся от молний в середине августа, уже вот почти два месяца так и горит.
На этой неделе были короткие дни в школе, потому что были так называемые встречи учителей с родителями. Обычно они бывают ближе к каникулам, к концу первого триместра, а в этом году, видимо, в виду того, что обучение идет онлайн, решили сделать пораньше. Обычно это всегда было достаточно формально для меня лично, но в этом году я очень рада была этим встречам, они помогли понять, что у кого из детей в школе происходит с точки зрения учителей. Маша наша, оказывается, не просто продвинулась в чтении, что мы и сами видим, но она уже читает на уровне требований к концу 1го класса, и видно, что прогресс идет. Мы с учительницей обсудили, какие книжки ей нравятся, она предложила прислать ей книжек из библиотеки класса и сегодня мы их уже забрали. Так что Маша у нас читает книги из городской библиотеки, из школьной, и вчера учительница показала Маше книги из их библиотеки класса, чтобы Маша выбрала, Маша сегодня пыхтела после школы, но прочитала довольно большую для нее книжку, которую ей как раз из класса прислали. У нее явно идет прогресс с письмом, всё хорошо с математикой, в общем, всё обстоит лучше, чем мы думали.
У Кати тоже было непонятно, у нее приходили какие-то оценки за выполненные тесты, работы и проч, и в целом у нее всё было хорошо, но некоторые вещи были непонятными. Промежуточные оценки учеников не выдаются родителям, что именно идет в счет оценки, а что нет, и нужно просто для того, чтобы учитель оценил, что нужно еще продолжать объяснять, а что уже нет, было не понятно. Учителя пояснили, что академически у Кати всё прекрасно, так что можно выдохнуть и не переживать.
Маша сходила на хип-хоп в среду с подружкой, и в четверг Катя и Маша обе ходили на плавание. Обе стараются, Маша постепенно отрабатывает новые навыки, а Катя в основном только над баттерфляем работает уже. Ну и как я раньше писала, чтобы Маша сумела попасть на хип-хоп мы ее отвозим до этого к ее подружке. Катя во вторник попробовала нашу новую настольную игру со своей подружкой, и она ей так понравилась, что Катя пыталась уже и Машу уговорить играть и со спинами работающих родителей пыталась играть, лишь бы кто-то был хоть болванчиком. В общем, очень она ей понравилась, так что в среду вызвали ей ее подружку снова вечером, чтобы была ей компания в игре этой. Игра называется просто “Жизнь” и в ней нужно выбирать карьеру и расти в карьере, параллельно строить дом, заводить семью, растить детей, путешествовать, платить за путешествия из зарплаты и т.п.
Четверг прошел весьма неудачно, можно подробности опустить, а в пятницу мы после работы все пошли гулять. Точнее по идее мы пошли гулять по отдельности друг от друга, Леша с Машей, а мы с Катей вышли отдельно, получилось чуть позже них из-за моей работы. И только мы вышли, как Катя увидела, что площадки у нас открыли, что Маша на качелях катается, и тоже попросилась туда же, так что мы опять с ними встретились в парке. Через полчаса все поняли, что голодные, но решили не идти домой, а догуляли до пиццерии, где поели и только потом пошли домой.